Habilidades Parentales

Programas de Apoyo Parental y Resultados en los Niños

Barbara Dillon Goodson, PhD 
Abt Associates Inc, EE.UU.
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Programas Comunitarios de Apoyo Parental

Carol M. Trivette, PhD, Carl J. Dunst, PhD
Orelena Hawks Puckett Institute, EE.UU.
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Programas de Apoyo Parental y Desarrollo Infantil: Comentarios sobre Goodson, Trivette y Dunst

Jane Drummond, PhD
Faculty of Nursing, University of Alberta, Canadá
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Estilos Parentales y el Desarrollo Social del Niño

Lea Bornstein, BA, Marc H. Bornstein, PhD
University of Pennsylvania, EE.UU., National Institute of Child Health and Human Development, EE.UU.
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

El Rol de los Padres en el Aprendizaje Infantil

Susan H. Landry, PhD
Children’s Learning Institute; University of Texas Health Science Center, EE.UU. 
Diciembre 2014, Ed. rev. (Inglés). Traducción: julio 2017

El Rol de los Padres en el Fomento del Aprendizaje Infantil y el Desarrollo del Lenguaje

Catherine S. Tamis-Lemonda, PhD, Eileen T. Rodriguez, PhD
New York University, EE.UU.
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

El Rol de los Padres en las Escuelas de Transición Infantil

Philip A. Cowan, PhD, Carolyn Pape Cowan, PhD
University of California, Berkeley, EE.UU.
Diciembre 2014, 2a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Supervisión Parental para Prevenir Lesiones

Barbara A. Morrongiello, PhD, Brae Anne McArthur, MA
University of Guelph, Canadá
Diciembre 2014, 2a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Relaciones entre padres/madres e hijos(as) en la primera infancia y el desarrollo de la ansiedad y la depresión

Jennifer L. Hudson, PhD
Centre for Emotional Health, Department of Psychology, Macquarie University, Australia
Diciembre 2014, 2a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Intervenciones de Capacitación Parental para los Niños en Edad Preescolar

Robert J. McMahon, PhD
Simon Fraser University e Child & Family Research Institute, Canadá
Marzo 2015, 3a ed. rev. (Inglés). Traducción: julio 2017

Problemas de la Crianza y el sueño y Programas de Crianza Universal

Harriet Hiscock, MBBS, FRACP, MD
Centre for Community Child Health, The Royal Children's Hospital, Murdoch Childrens Research Institute, e Department of Paediatrics, University of Melbourne, Australia
Diciembre 2014, (Inglés). Traducción: julio 2017

Determinantes Socio-Contextuales de los Estilos de Crianza

Jay Belsky, PhD
University of California, Davis, EE.UU.
Diciembre 2014, Ed. rev. (Inglés). Traducción: julio 2017

Programas Parentales y sus Impactos en el Desarrollo Emocional y Social de los Niños Pequeños

Daniel S. Shaw, PhD
University of Pittsburgh, EE.UU.
Diciembre 2014, 2a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

¿Es Posible que el Conocimiento de los Padres, las Competencias y Expectativas Disfuncionales, y la Regulación Emocional mejoren los resultados de los Niños?

Matthew R. Sanders, PhD, Alina Morawska, PhD
University of Queensland, Australia
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Actitudes y Creencias Parentales: Su Impacto en el Desarrollo de los Niños

Joan E. Grusec, PhD
University of Toronto, Canadá
Diciembre 2014, Ed. rev. (Inglés). Traducción: julio 2017

Fuentes, Efectos y Cambios Posibles en Habilidades Parentales: Comentarios sobre Belsky, Grusec, y Sanders y Morawska

Jacqueline J. Goodnow, PhD
Macquarie University, Sydney, Australia
Diciembre 2014, 3a ed. (Inglés). Traducción: julio 2017

Los modelos animales del comportamiento maternal: percepciones sobre nuestra comprensión de la endocrinología, la neurobiología, la genética y el desarrollo de la maternidad

¹Emis Akbari, PhD, ²Kathleen Wonch, MA, ²Alison S. Fleming, PhD, FRSC
¹Atkinson Centre for Society and Child Development, University of Toronto, Toronto, Canadá
²Department of Psychology, University of Toronto, Toronto, Canadá
Agosto 2015, (Inglés). Traducción: julio 2017