Desarrollo
El conocimiento de las matemáticas en la primera infancia
Catherine Sophian, PhD
University of Hawaii, EE.UU.
Junio 2009, (Inglés). Traducción: octubre 2016
Los primeros predictores del rendimiento en matemáticas y las dificultades en su aprendizaje
Nancy C. Jordan, PhD
University of Delaware, EE.UU.
Junio 2010, (Inglés). Traducción: octubre 2016
Las primeras matemáticas: la transición de la primera infancia a la infancia
Kelly S. Mix, PhD
Michigan State University, EE.UU.
Junio 2010, (Inglés). Traducción: octubre 2016
Servicios
Enseñanza de las matemáticas a los preescolares
Jody L. Sherman-LeVos, PhD
University of California, Berkeley, EE.UU
Julio 2010, (Inglés). Traducción: octubre 2016
Las trayectorias del aprendizaje en las primeras matemáticas – secuencias de adquisión y aprendizaje
Douglas H. Clements, PhD, Julie Sarama, PhD
Graduate School of Education, University at Buffalo, USA, The State University of New York at Buffalo, EE.UU.
Julio 2010, (Inglés). Traducción: octubre 2016
El fomento de las matemáticas en la educación preescolar y en el jardín
Arthur J. Baroody, PhD
College of Education, University of Illinois at Urbana-Champaign, EE.UU.
Julio 2010, (Inglés). Traducción: octubre 2016